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Introducción:

Para poder inscribirse en este mini-curso deberá seleccionar la opción Registro en la sección Gestión de Usuarios (situada en la barra lateral derecha), donde deberá ingresar un nombre de usuario y  un e-mail. Completado este paso, el sistema le enviará una contraseña que luego podrá cambiar desde la opción Perfil una vez que haya iniciado la sesión. Registrarse le dará acceso a los 4 módulos y las evaluaciones.

Cómo utilizar “GeoGebra” para enseñar Matemáticas
En este mini-curso, diseñado por docentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Palermo, los profesores aprenderán a utilizar el programa “GeoGebra”, una aplicación libre y gratuita, para desarrollar distintos juegos, algunos antiguos, como el TaTeTi y otros similares a los mas populares de este momento, como el “Candy Crush”, por medio de los cuales podrán enseñar conceptos básicos de matemática de una manera entretenida y atractiva para sus alumnos. Por otra parte, esta metodología permitirá que los alumnos descubran el rol que cumplen las matemáticas en una aplicación concreta como el desarrollo de un juego electrónico. Desde un punto de vista pedagógico, el mini-curso pondrá a disposición de los docentes de los últimos niveles de secundario, una herramienta que les facilitará la tarea a la vez que generará aprendizajes significativos entre sus alumnos. Es importante también destacar que de esta manera se logrará hacer un uso pertinente y apropiado de los recursos tecnológicos que hoy en día disponen los alumnos. Esta metodología resultará especialmente apropiada para los alumnos que hayan recibido las netbooks distribuidas por el Programa “Conectar Igualdad”. El único requerimiento para tomar este mini-curso es disponer de una computadora con acceso a Internet.

Objetivos
Se espera que los docentes que realicen el minicurso:
• Aprendan estrategias que permitan promover el interés en el aprendizaje de la
matemática entre los estudiantes
• Conozcan una herramienta libre, como el Geogebra, para acompañar el trabajo áulico
• Encuentren material que despierte el interés en sus estudiantes por el estudio de carreras tecnológicas
• Participen activamente de un espacio que les permita compartir experiencias y
retroalimentarse de las de otros participantes
• Preparen material que les permita transmitir lo aprendido

Contenidos

En el siguiente mini-curso se analizará la matemática que se aplica en los videos juegos. Para ello aprenderemos cómo utilizar el GeoGebra en la construcción de los mismos.

Encontrarán en cada módulo presentaciones en Prezi, juegos, videotutoriales, actividades con el fin de reforzar los contenidos presentados. Cada módulo también incluye una evaluación  que deberá aprobarse para poder acceder al siguiente. Las evaluaciones se aprueban respondiendo correctamente al menos el 75% de los ítems.